王宏建艺术概论教材讲义考点归纳

王宏建《艺术概论》复习笔记和课后习题(含考研真题)详解

遵循该教材的章目编排,共分为7章(含绪论),每章由三部分组成:
第一部分为复习笔记(含知识框架),总结本章的重难点内容,勾勒本章的结构脉络;
第二部分为课(章)后习题详解,对该教材的所有习题都进行了详细的分析和解答;
第三部分为考研真题与典型题详解,精选了部分名校近年的考研真题和典型题,按概念题、简答题、论述题等形式进行了整理,并进行了详细的解答。
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王宏建《艺术概论》复习笔记考点归纳

第1章 艺术本质论

【知识框架】

【考点难点归纳】

考点一、艺术的社会本质 ★★★

艺术的发生和发展与人类社会息息相关,艺术的首要本质是社会性。

1艺术在社会中的位置

(1)艺术作为一种社会意识形态,是经济基础的上层建筑。

①艺术作为一种与物质关系相对的社会意识形态,是建立在一定经济基础之上,并从根本上为经济基础所决定的上层建筑。艺术能够反映经济基础,也能够反作用于经济基础。

②社会意识形态的共性与特性,具体见表1-1。

表1-1 社会意识形态的共性与特性

要点 具体内容
概念 社会意识形态是指在上层建筑中,用于辨别政治、法律等制度的一种形式,包括政治、法律、道德、哲学、宗教、艺术 情感等形式。不同形式的社会意识形态间具有一定的共性以 及各自的特殊性,它们之间的关系是相互作用、相互影响的。
社会意识形态的共性 a.各种形式的社会意识形态都能够反映经济基础,都是由经 济基础决定的。
b.社会意识开态对经济基础具有反作用力。
社会意识形态的特殊性 a.不同形式的社会意识形态之间的关系并不是平行的,它们 在上层建筑中分别处于不同的地位,并以各自特殊的地位和方式对经济基础进行反映。
b.不同形式的社会意识开形态在相互作用和影响的程度、方式上都存在着差异。
c.不同形式的社会意识形态与经济基础之间的距离也不同。

(2)艺术是一种特殊的社会意识形态。

①在社会意识形态中,根据它们与经济基础的距离的不同,可将其分为两大类别:

a.宗教、哲学、艺术和文学等是更高的、更远离经济基础的特殊的意识形态。

b.政治、法律和道德是能直接反映经济基础并与其关系非常密切或比较密切的意识形态,这一类社会意识形态属于上一类意识形态和经济基础之间的“中间环节”。

内容来源 王宏建《艺术概论》复习笔记
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②艺术同政治和道德的关系,具体见表1-2。

表1-2 艺术同政治和道德的关系

要点 具体内容
总述 a.艺术通过政治、道德等“中间环节”对经济基础进行反映,艺术与政治、道德等“中间环节”的关系十分密切。
b.艺术与政治、道德之间的关系属于上层建筑中的相互是响的关系,并不是决定与被决定的关系
艺术与政治 政治影响艺术 a.经济基础诀定艺术,是艺术发展的根本动カ。但经济并不是唯一的动力,政治对艺术的发展具有直接的、重大的、深知的影响。
b.政治是经济的集中表现,是整个上层建筑的核心。经济基础主要通过政治的中介来影响艺术,艺术通过政治的中介反作用于经济基础。
c.在上层建筑中,政治与艺术联系最为紧密,它既可以是促进艺术繁荣的动力,也可以导致艺术的衰败
艺术表现政治 a.艺术可以表现攻治,但艺术绝不是政治的“附庸”。政治要求艺术 为自己服务,艺术要及时对攻治做出反映。
b.艺术不可能脱离治,但不同艺术作品中政治倾向的表现方式和 程度不同
艺术与道德 道德的内涵 指依据人们的社会地位和阶级关系而形成的关于社会生活的期范
道德影响艺术 a.道德不仅能够指导人们平常的言论和行动,还能够对艺术家的思想意识及其在艺术作品中对于社会生活的反映产生一定的影响。
b.在阶级社会中,统治阶级能够通过艺术雏护其道德规范,进而维护其经济基础。
c.进步的道德准则和高尚的理想情操能够促进艺术的发展,落后、腐朽、丑恶的道德准则会阻碍艺术的发展
艺术影响道德 a.艺术能够影响和改造人们的道德观念,具有移风易俗的作用。
b.进步的艺术会积极反对旧道德、建立新道德,从而破坏旧的经济基础,建立新的经济基础

③艺术与宗教、哲学等意识形态的关系,具体见表1-3。

表1-3 艺术与宗教、哲学等意识形态的关系

要点 具体内容
总述 艺术与宗教、哲学同样作为更远离经济基础的特殊社会意识形态,它们之间相互影响、相互作用、相互渗透
艺术与宗教 a.宗教根本上是对艺术的否定。宗教操纵艺术为自己服 务,将艺术作为吹捧和现固自己的手段,从而束缚了艺术的自由,限制其发展。
b.艺术利用宗教实现自己的本质。宗教否定艺术的同时也否定了自己,但在宗教的束缚下,当艺术发展到一定程度或一定时期,能够重新实现自身的独立性。
c.艺术与宗教相互影响和渗透,从而产生了“宗教艺术” 这一艺术史上的特殊范畴
艺术与哲学 a.哲学作为一定的世界观,指导和影响着艺术创作。它通过美学和创作方法的中介影响艺术的发展。
b.艺术反映了一定的哲学观念,积极影响世界观的形成和发展。
c.艺术与哲学相互交织、相互影响

……

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