马工程《马克思主义哲学》第2版笔记和课后习题(含考研真题)详解

马工程《马克思主义哲学》(第2版)笔记和课后习题(含考研真题)详解

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马工程《马克思主义哲学》(第2版)课后习题答案解析 【完整内容点击文中链接获取】

第一章 马克思主义的哲学观

1、样`理解哲学及其功能?结合哲学与艺术、宗教和科学的关系说明哲学是理论化的世界观。
答:(1)哲学的概念及其功能
①概念
哲学是通过一系列概念、范畴、命题和理论论证而形成的关于世界总体的思想体系,是理论化、系统化的世界观。
②功能
a.哲学是关于各种具体科学知识的总结和概括,它同其他各种具体科学知识一起构成人类的知识体系;哲学又是一种社会意识形态,它同其他的社会意识形态一起构成一定的社会意识形态体系,具有鲜明的阶级性。
b.哲学作为一种系统化、理论化的世界观和方法论,在整个社会意识形态体系中,乃至在整个人类精神世界中,都处于核心的地位,起着统摄一切的灵魂的作用。哲学能够把精神世界中的各种因素有序地组织起来,并推动它们按照一定的程序、方式和方法协调地发挥作用。
(2)哲学是理论化的世界观,这可以通过它与艺术、宗教和科学的关系来说明
①哲学与艺术的关系
艺术是通过具体生动的形象来反映人与世界之间丰富关系的。有的艺术作品中也蕴含着对世界的根本性认识,并通过艺术形象来感受人与世界的关系,为哲学的形成和发展提供重要的思想资源。哲学是通过逻辑论证以理服人,艺术则是通过艺术形象以情感人。
②哲学与宗教的关系
宗教也是一种世界观,其本质特征是对神的信仰。宗教中神的形象被视为一切力量的源泉,一切智能的根据,一切情感的标准,一切价值的尺度。哲学不同于建立在信仰基础上的宗教,它通过理论的逻辑力量来表现对人与世界关系的理解。
③哲学与科学的关系
科学是人类运用理论思维实证地把握世界的一种基本方式。科学在相当长的时期内从属于哲学,哲学和科学的成熟过程,就是科学从哲学中分离出来的过程,在这个过程中,事物运动的具体规律不断地成为各门科学的研究对象,哲学则通过对各门科学的概括和总结,从总体上把握世界。哲学与具体科学的思维任务、思维方式不同,所要把握的规律在范围、层次上也不同。哲学既必须立足于具体科学,又必须保持对具体科学的超越性,揭示科学活动中所蕴含的世界观和方法论问题,总结和概括科学成果的世界观和方法论意义,在这个过程中,不仅要把科学成果转化为哲学理论,而且要随着科学的发展而变革哲学自身。
2\怎样理解世界观与人生观的关系?
答:世界观与人生观的关系主要表现在以下方面:
(1)哲学的世界观理论解决的实质问题,是人应当怎样认识世界、改造世界的问题。
(2)人生观是世界观的主要组成部分和集中体现。
(3)世界观从总体上规范和指导人的全部活动,有什么样的世界观,就有什么样的人生观。

内容来源 马工程《马克思主义哲学》(第2版)笔记和课后答案 

 

 

3、试述哲学基本问题的内涵及其理论和实践意义。
答:(1)哲学基本问题的内涵
①哲学基本问题是思维和存在的关系问题,首先是关于思维与存在、精神与物质谁为本原的问题,也就是思维与存在、精神与物质谁是第一性、谁产生谁的问题。这是哲学中的唯物论与唯心论之争,通常被称作“本体论”问题。
②哲学基本问题的另一个方面,是关于思维与存在“有无同一性”的问题,也就是思维能否认识存在的问题,通常被称作“认识论”问题。
(2)哲学基本问题的理论和实践意义
①哲学的基本问题具有重要的理论意义
如何回答其内容的第一方面,即如何回答物质和意识哪个是第一性的问题,是划分唯物主义与唯心主义的唯一标准。如何回答哲学基本问题内容的第二方面,即是否承认思维和存在的同一性,是否承认世界的可知性,是区分可知论和不可知论的标准。凡承认思维和存在具有同一性,认为世界是可知的,是可知论;反之,则是不可知论。
②哲学的基本问题具有重要的实践意义
思维和存在的关系问题,应用到实际生活中就是主观和客观的关系问题。人们的活动主要是认识世界和改造世界。认识世界是主观反映客观,改造世界是主观反作用客观。只有解决好主观和客观的关系问题,才能正确地认识世界和有效地改造世界,取得工作的成功。
4、试论哲学发展规律及其对学习研究哲学的启示。
答:(1)哲学发展规律
①人类的生产方式的发展从根本上决定着哲学的发展。
②人类观念把握世界各种的相互作用深刻地影响着哲学的发展。
③哲学内部的派别斗争直接推动着哲学的发展。
④真正的哲学塑造和引导新的时代精神。
(2)对学习研究哲学的启示
①要从历史的发展规律去把握哲学的发展规律和展望哲学的发展趋向。
②作为时代精神的精华,真正的哲学总是以理论化世界观的方式集中地体现该时代的科学精神。
③离开特定时代水平的哲学斗争,就会把哲学的派别斗争简单化、抽象化和庸俗化,把丰富多彩并不断深化的哲学思想变成某些僵死凝固的教条,从而在实际上否认哲学的进步与发展。
④只有聆听时代的声音,回应时代的呼唤,认真研究解决重大而紧迫的问题,才能真正把握住历史脉络、找到发展规律,推动理论创新。

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